|
1. time
VELKOMMEN
PRAKTISKE
OPPLYSNINGER
1 ALLE KAN BLI BEDRE TIL Å LESE
Oppgave 1.1 Bla gjennom boka –
fotolesing
Oppgave 1.2 Les gjennom bokas
innholdsfortegnelse
Oppgave 2.1 Mål din lesehastighet
og oppfatning
Lesetest 1 – Skjønnlitteratur
Spørsmål
Fasit
Oppgave 2.7 Finn dine motiver for
bedre lesing
Føre inn i diagram i Tillegg 9
Dine testresultater
2. time
3 LES BEDRE
4 BRUK ØYNENE
RIKTIG
Oppgave 4.1 Styr
blikket med fingren som lesestøtte
Oppgave 4.2 Styr
blikket med kulepenn/blyant som
lesestøtte
Oppgave 4.7
Trene øyebevegelser
Oppgave 19.4
Tren vekk uønskede bevegelser
5 ØK
LESESYNSFELTET
Oppgave 5.1 Test
lesesynsfeltets bredde med bokstaver
Oppgave 5.2 Test
lesesynsfeltets høyde med bokstaver
3. time
Oppgave 5.3 Tren
lesesynsfeltets bredde med bokstaver
Oppgave 5.6 Tren
lesesynsfeltets høyde
6 LES ORD SOM
BILDER
Oppgave 6.1 Lær
ordene som bilder ved å visualisere dem
Oppgave 6.3 Koble bildet av ordet til ordets lyd
Oppgave 6.4
Visualiser ord og betydning
Oppgave 6.7 Les
ordene med et raskt blikk
7 PRESS OPP
LESEHASTIGHETEN
Oppgave 7.1
Press opp lesehastigheten ved å bruke
lesestøtte
Oppgave 7.2
Press opp lesehastigheten uten lesestøtte
4. time
8 SKUMLESING
Oppgave 8.4 Øv på øyebevegelser
til skumlesing
Oppgave: Skum Kap. 14
Strategier for god lesing
Hensikt: Finne
ut hva som er aktuelt for deg i Kapittel 14
9 SKANNING
Oppgave 9.1 Lete
etter tall i en tabell
Oppgave 9.2
Skanne etter ord
Oppgave: Skanne
Kap. 16 Repetere for å huske og forstå
Hensikt: Finne
ut når du bør repetere
5. time
10 SUPERLESING
Oppgave 10.1
Sett hjernen i alfatilstand
Oppgave 10.2
Prøv defokusering av blikket
Oppgave 10.3
Tren på superlesing med spalter
Bruk Tillegg 4.2
11 FOTOLESING
Oppgave 11.5
Tren på fotolesing med denne boka
Oppgave Fotoles
kap. 12 Reflekterende lesing
12 REFLEKTERENDE
LESING
Oppgave: Bla
gjennom side 21-23
Lese så hurtig
en kan Kap. 2.3 til og med 2.6
Velg oppgaver i
Kap. 2.3 til 2.6 til å reflektere over
Reflekter over
disse
6. time
14 STRATEGIER
FOR GOD LESING
Oppgave 14.1
Lesestrategi for kapittel 14
15 NOTATER OG
MARKERINGER I TEKSTEN
Oppgave 15.1
Streker i margen
Oppgave 15.7 Lag
ditt eget system for markering med flere
farger
16 REPETER FOR Å
HUSKE OG FORSTÅ
Oppgave 16.3
Repetisjon av boka med fotolesing
Oppgave 16.4
Repetisjon ved skumlesing og bruk av
innholdsfortegnelsen
Oppgave 16.6
Leseplan med repetisjon
7. time
17 LEGG
FORHOLDENE TIL RETTE
Oppgave 17.7
Legg forholdene bedre til rette
18 KONSENTRASJON
– HUKOMMELSE – FORSTÅELSE
Oppgave 18.1 Hva
ødelegger din konsentrasjon?
Oppgave 18.2
Motivasjoner for bedre lesing
Oppgave 18.4 Få
vekk distraksjonene
19
LESEPROBLEMER, MYTER OG MISFORSTÅELSER
Oppgave 19.1
Hvilke oppfatninger har du?
Oppgave 19.2
Oppklar dine misforståelser
Oppgave 19.6
Dine leseproblemer
8. time
REPETISJON AV
HOVEDPUNKTENE I KAPITTEL 3 LES BEDRE
Treningsøkt med
oppgaver fra kapittel 4 – 7
REPETISJON AV
HOVEDPUNKTENE I KAPITTEL 14
STRATEGIER FOR
GOD LESING
Lesetest 3 -
Skjønnlitteratur
Spørsmål
Fasit
Kursevaluering
Avsluttende
kommentarer og samtaler
SLUTT |